Bu eser, kültürel farklılıkların eğitim sürecine yansımalarını beden eğitimi ve spor dersi bağlamında ele alarak öğrencilerin derse yönelik tutumları ile okul aidiyeti arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Beden eğitimi ve sporun yalnızca fiziksel gelişimi destekleyen bir alan değil; aynı zamanda öğrencilerin sosyal kimliklerini, özgüvenlerini, aidiyet duygularını ve kültürel bağlarını güçlendiren önemli bir eğitim ortamı olduğu vurgulanmaktadır. Ebeveyn tutumları, kültürel çevre, okul iklimi, akr ...