Erken çocukluk döneminde sayı ve sayma becerilerinin gelişimi, bir çocuğun bilişsel ve akademik yolculuğunun en hassas ve belirleyici evrelerinden biridir. Bu araştırma, matematiksel düşüncenin en kritik ve şekillendirilebilir döneminde aile dinamiklerinin rolünü bilimsel verilerle derinlemesine incelemiştir.
Çalışmamızın en temel ve çarpıcı bulgusu, aile katılımının çocukların sayı ve sayma becerilerindeki doğrudan ve güçlü etkisidir. Sayıları salt öğrenilen semboller olmaktan çıkarıp, çoc ...