Okul yöneticileri, yönetim süreçleri içerisinde okulda yaşadıkları krizlerle ilgili olarak çeşitli çözüm yolları geliştirirler ve çok değerli tecrübeler edinirler. Bunun yanında eğitimde iyi örnek olabilecek uygulamalar keşfederler. Bu tecrübeler genel olarak yazılıp, yayınlanmaz. Benzer uygulamaların sonuçlarını farklı okul yöneticileri tekrardan yaşayarak, tecrübe ederek bulmaya çalışırlar. Bu süreç de zaman ve emek kaybına neden olur. Bu kitap, bu zaman ve emek kaybını en aza indirmek, okul y ...