Bu çalışma, MİM/ARCH 402 Diploma Projesi kapsamında kent kimliği, kent belleği ve yerin ruhu kavramlarını mimarlık eğitimiyle buluşturan özgün bir stüdyo deneyimini ele almaktadır. Kayseri kent merkezinde oluşturulan etkileşim rotaları aracılığıyla öğrenciler; kentin tarihî, kültürel ve mekânsal katmanlarını keşfederek kullanıcı deneyimini merkeze alan, katılımcı ve sürdürülebilir tasarım yaklaşımları geliştirmiştir.
İÇİNDEKİLER
DİPLOMA PROJESİ GENEL ÖNSÖZ
ÖĞRENCİ FOTOĞRAFL ...