Bir öğretmenin, öğretim programındaki davranışları öğrencilere kazandırabilmesi için, öğretim ilke, yöntem, teknik, strateji, model ve kuramlara ilişkin teorik bilgilere ve uygulama becerilerine sahip olması gerekir. Bu bilgi ve beceriler, öğretmende bulunması gereken pedagojik formasyon özelliklerinin en önemlileri arasında, hatta ilk sırada kabul edilebilir. Bu eserde, bu konulara yönelik bilimsel ve kuramsal bilgilerin yanı sıra, her bölümün sonunda bunların nasıl uygulanabileceğine dair örne ...