Bu kitap, okul öncesi eğitimini hem bilimsel hem insani boyutlarıyla ele alan on yedi özgün bölümden oluşmaktadır. Gelişim alanlarının doğasını açıklayan kuramsal yaklaşımlar, öğrenme ortamlarını şekillendiren öğretimsel stratejiler, kapsayıcı eğitim anlayışına yön veren insan merkezli görüşler, çocuk hakları, fırsat eşitliği ve aile katılımı gibi eğitimin toplumsal yönünü güçlendiren analizler, yapay zekâ ve dijital dönüşümün okul öncesine uzanan yansımaları… Hepsi, alanın uzman akademisyenleri ...