Bu kitap, Fransız Dili Eğitimi alanında ulusal ve uluslararası düzeyde gerçekleştirilen araştırmaları bir araya getirmek ve alanın güncel eğilimlerini görünür kılmak amacıyla hazırlanmıştır. Fransızcanın yabancı dil olarak öğretimi/öğrenimi, günümüzde yalnızca dilsel yeterliklerin geliştirilmesini değil; aynı zamanda kültürlerarası iletişimi, pedagojik yenilikleri ve dijitalleşen öğrenme ortamlarını da kapsayan çok boyutlu bir araştırma alanı hâline gelmiştir. Bu bağlamda, farklı konularda gerçe ...