Özet
Thomas Henry Huxley’nin bu eseri, bilimsel düşüncenin genel eğitim müfredatının merkezine yerleştirilmesi gerektiğini savunan etkileyici makale ve konferanslardan oluşur. 19. yüzyılın klasik (Latince ve Yunanca odaklı) eğitim anlayışını sert bir şekilde eleştiren Huxley, bu sistemin bireyleri modern ve endüstriyel bir toplumun gerçeklerine hazırlamakta yetersiz kaldığını öne sürer. Eğitimi, "zihnin doğa yasaları konusunda eğitilmesi" olarak tanımlayan yazar, gerçek bir liberal eğitimi ...