Türk Eğitim Sisteminin Örgütsel Yapısında Okul Yönetimi isimli bu kitap iki alt bölümden meydana gelmektedir. Kitabın ilk bölümünde öncelikli olarak yönetimle ilgili temel kavramların yönetim teorileri dikkate alınarak açıklanmasına gayret edilmştir. Böylece okuyucunun yönetimle ilgili temel yaklaşımları kavraması ve anlamlandırması amaçlanmıştır. Bunun devamında Türk Eğitim Sistemi’nin örgütsel yapısında okul yönetimi çeşitli boyutlarıyla ele alınmıştır. Burada amaç, yönetimin okula yansımasını ...