20.yüzyılın ortalarından bu yana teknolojinin yükselişi, hayatımızın her alanında olduğu gibi kimya eğitimi üzerinde süregelen bir etkiye sahiptir. Özellikle, 2019 sonlarında küresel çapta karşımıza çıkan Covid-19 salgını eğitimde teknolojiyi kullanma ve entegre etme konusunda bir dönüm noktasına neden olmuştur. Bu süreç tüm öğretmenler gibi kimya öğretmenlerinin de derslerini planlama ve öğrenme ortamlarını düzenlemenin yanında mesleki gelişimleri içinde dijital teknolojileri kullanmalarını zor ...