Yapay zekâ, yabancı dil eğitiminde yalnızca öğretim süreçlerini değil, ölçme ve değerlendirme anlayışını da dönüştürmektedir. Özellikle paragraf temelli çoktan seçmeli okuma sorularının yapay zekâ destekli sistemler tarafından üretilebilmesi, soru yazımına ilişkin yerleşik yaklaşımların yeniden değerlendirilmesini gerekli kılmaktadır.
Bu kitap, yapay zekâ destekli İngilizce çoktan seçmeli okuma sorularını yabancı dil ölçme ve değerlendirme kuramları çerçevesinde ele almakta; bu soruların ha ...